Categoria: Scienze della formazione primaria
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Studenti ammessi agli anni successivi al 1° anno – A.A. 2024/25
Giovedì 12 settembre 2024, alle ore 15.30, presso l’aula Montessori del Dipartimento di Studi Classici, Linguistici e della Formazione, la Coordinatrice del Corso di Laurea in Scienze della Formazione Primaria, Prof.ssa La Rosa Viviana, accoglierà per un incontro di orientamento gli studenti neo immatricolati al Corso di studi ammessi agli anni successivi al 1° anno,…
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Polo Siracusa: manifestazione interesse frequenza attività obbligatorie studenti del 4° e 5° anno (A.A. 2024/25)
Nell’ottica del potenziamento e del miglioramento dei servizi offerti agli studenti e alle studentesse della Facoltà di Studi Classici, Linguistici e della Formazione, si invitano gli studenti iscritti, per l’A.A. 2024/2025, al 4° e 5° anno del corso di laurea in Scienze della formazione primaria, interessati a frequentare le attività obbligatorie di Tirocinio indiretto (T3…
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ATTIVAZIONE PERCORSO ALTERNATIVO A.A. 2024/2025
Al fine di venire incontro alle esigenze delle studentesse e degli studenti con contratto annuale di docenza nelle scuole dell’infanzia e primaria, anche in questo anno accademico sarà attivato il percorso alternativo per le attività obbligatorie previste dal corso di laurea, con inizio previsto nella terza decade del mese di novembre 2024. Destinatari Al suddetto percorso potranno essere ammessi/e…
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REGISTRAZIONE LABORATORIO DI DIDATTICA DELLA LINGUA INGLESE (5° ANNO – A.A. 2024/2025)
Per una migliore organizzazione del laboratorio di Didattica della lingua inglese (quinto anno, A.A. 2024/25) previsto nel I semestre del Corso di Laurea in Scienze della Formazione Primaria, si invitano gli studenti interessati a registrarsi mediante il seguente modulo online entro e non oltre venerdì 6 settembre 2024. Giorno 27 settembre, dalle ore 10.00 alle…
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Elenco ammessi al corso di laurea in Scienze della formazione primaria A.A. 2024-2025
Si pubblicano gli elenchi degli ammessi al corso di laurea in Scienze della formazione primaria A.A. 2024-2025 link alla procedura di immatricolazione – scadenza 27 agosto 2024 Recupero codice identificativo Guida per l’immatricolazione al Corso di laurea in SFP I candidati idonei che, per effetto di titoli universitari pregressi o esami sostenuti riconoscibili quali crediti…
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ATTESTAZIONE DI PARTECIPAZIONE ALLA PROVA DI AMMISSIONE DEL 24 LUGLIO 2024
L’attestazione di partecipazione alla prova di ammissione al corso di laurea del 24 luglio 2024 è scaricabile al seguente link: https://webapp.unikore.it/sfp/download/
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SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA, WORKSHOP DI ORIENTAMENTO PRESENTAZIONE CORSO DI LAUREA E SIMULAZIONE TEST ACCESSO. SEDI DI ENNA E DI SIRACUSA
Il Dipartimento di Studi classici, linguistici e della formazione organizza un workshop di orientamento dedicato alle future matricole del corso di laurea magistrale a ciclo unico in Scienze della formazione primaria. In questa occasione, la Coordinatrice fornirà le informazioni relative ai servizi agli studenti, al piano di studi e all’organizzazione della didattica per l’a.a. 2024-2025.…
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Pubblicato il Calendario con suddivisione in turni – Esame scritto di Sociologia dell’educazione – 22 maggio 2024
Si pubblicano all’interno del file allegato e anche al link seguente Calendario e turni – Esame scritto di Sociologia dell’educazione del 22 05 2024, seguendo i quali si svolgerà l’esame scritto di Sociologia dell’educazione del 22 maggio 2024. L’esame scritto si terrà nella sola giornata del 22/05/2024 nella nuova Aula informatica LAC, ubicata alle…
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SEMINARIO “FAMIGLIE LGBT+ E PROSPETTIVE EDUCATIVE” – 15 MAGGIO 2024, ORE 9.00/13.00 – AULA AULA PETTINATO
Mercoledì 15 maggio 2024, dalle ore 09.00 alle ore 13.00, presso l’aula Pettinato del Dipartimento di Studi classici, linguistici e della formazione, si svolgerà il seminario dal titolo ” Famiglie LGBT+ e prospettive educative” All’incontro potranno partecipare i primi 100 studenti, in ordine cronologico di prenotazione (che si registreranno entro giorno 13 maggio 2024), dei corsi di laurea afferenti al…